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【安徽日报客户端】报道我院学子开展生态文明宣讲

编辑:张伟 预审:张伟 终审:张伟  发布日期:2023-07-20  浏览次数:

 


 


为推进生态文明“飞入寻常百姓家”,让生态环保理念在基层落地生根,近期,学院组织学生结合暑期社会实践活动开展生态文明宣讲进基层活动。

 

精雕细刻,在宣讲内容上下功夫。高度重视宣讲内容质量,积极谋划暑期社会实践宣讲活动,提前进行宣讲材料收集与整理工作。共整理宣讲材料一万余字,图片资料30余张。设计宣讲易拉宝5个,PPT共30余张,学院领导、专家审核宣讲内容十余次。宣讲内容涵盖生态文明的发展历程、内涵、“两山论”:绿水青山就是金山银山,系统介绍了生态文明主要内容。

 

拓宽渠道,在宣讲范围上下功夫。群众在哪里,理论宣讲的阵地就要延伸到哪里。宣讲团队采取“五进”制度,分别前往社区、学校、企业、公园、旅游景点等群众较多的地方开展宣讲活动,让基层群众全方位了解生态文明。期间共开展生态文明宣讲94场次,其中社区39场,学校16场,公园22场,旅游景点10场,企业9场,共辐射2省份9地市,累计宣讲时长超150小时。

 

队伍建设,在宣讲实效上下功夫。宣讲队伍建设是提高宣讲实效的基础。学院抓住学科特点,发挥专业优势,组织本科生和研究生30支社会实践队伍开展宣讲工作,团队参与率100%。组织开展生态文明知识培训,累计培训同学300余人。宣讲过程中探索党员带头、入党积极分子为主、其他同学共同参与的宣讲模式。党员参与宣讲11人,累计宣讲17场;入党积极分子参与宣讲79人,累计宣讲52场;所有团队参与宣讲人数超220人,超过学院暑期社会实践团队总人数的一半。

 

深耕细作,在宣讲方法上下功夫。理论宣讲并不是生硬地灌输,而是让它更接地气、更有生气地“飞入寻常百姓家”。宣讲过程中,根据各个年龄段、不同职业人群理解与接受能力的差异,宣讲团队适时改变宣讲方式,采用经典案例、互动问答、有奖竞猜、环保小游戏等群众喜闻乐见的形式开展宣讲活动,让生态文明在宣讲的过程中变成通俗易懂、生动形象、易于接受的话语,增强基层群众对生态文明的亲切感、认同感。

习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调,全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化。开展生态文明宣讲进基层活动,有利于更好学习宣传贯彻习近平生态文明思想,提高全社生态文明意识,增强全民生态环境保护的思想自觉和行动自觉。


原报道阅读链接:【安徽日报客户端】

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